Busca, evalúa la fuente, selecciona la documentación. Sección de Webgrafía y Sitios.
Redactores
Redacta el desarrollo de los apartados a partir de los materiales seleccionados por el investigador. Sección de Desarrollo.
Diseño y
multimedia
Da formato a la página, busca, selecciona y elabora los elementos multimedia del tema: imágenes, vídeos, podcasts, presentaciones, animaciones del tema: Formato mapa conceptual y elaboración de los documentos creativos.
Control de
calidad
Vigila la inexistencia de plagios, controla los tiempos, el cumplimiento de objetivos, la calidad de los contenidos, la corrección gramatical y ortográfica y el respeto a las normas de estilo.
I. Objetivos del tema
II. Desarrollo
III. Conclusiones (buenas prácticas)
IV. Mapa conceptual resumen
V. Con nombre propio
VI. Glosario
VII. Webgrafía comentada y valorada
Vídeos:
VIII. Sitios web destacados
IX. Documento creativo: presentación, vídeo, etc.
X. Actividades
1. Visualizar el primer vídeo y extraer de él la definición de mobbing.
2. Qué manifestaciones tiene en la salud de la Trabajadora la situación de acoso.
3. Elabora una relación de técnicas de mobbing.
4. ¿Que pueden hacer los compañeros de trabajo?
multimedia
calidad
I. Objetivos del tema
II. Desarrollo
III. Conclusiones (buenas prácticas)
IV. Mapa conceptual resumen
V. Con nombre propio
VI. Glosario
VII. Webgrafía comentada y valorada
Vídeos:
VIII. Sitios web destacados
IX. Documento creativo: presentación, vídeo, etc.
X. Actividades
1. Visualizar el primer vídeo y extraer de él la definición de mobbing.
2. Qué manifestaciones tiene en la salud de la Trabajadora la situación de acoso.
3. Elabora una relación de técnicas de mobbing.
4. ¿Que pueden hacer los compañeros de trabajo?